LA MATERIA PRIMA DEL TALLER

Existen clasificaciones variadas de las metodologías de intervención grupal. Una de éstas las divide entre metodologías magistrales y metodologías constructivistas.

En las metodologías magistrales, quien está ante el grupo se sitúa como "magister" ("maestro" en latín) y pretende transmitir un saber o conocimiento al grupo. La materia prima de éstas es la palabra del "magister".

En las metodologías constructivistas, quien está ante el grupo les brinda la palabra a los participantes. Así, se genera un espacio para que ellos construyan, de allí su nombre.

El Taller Reflexivo se incluye dentro de las últimas. En este caso, la materia prima de la intervención son los puntos de vista y las perspectivas de los participantes y su reflexión en torno a ellos durante el taller.

ANOTACIONES SOBRE EL TALLER REFLEXIVO